目录
高等教育教学研究
新时代的高等教育评价研究刘里立;宋旭红;1-7
对接社会:大学的生存之道唐菡悄;杨正清;8-14
基于法律意识的大学生网络犯罪规制策略研究陈婷;15-19
新形势下应用型本科院校生产运作管理课程建设改革探讨吴中超;20-25
基于能力范式的PBL教学法在动物生理学教学中的探索与实践孙洪兆;26-31
以学生为中心的微生物学课程教学改革与实践张海龙;32-37
“德成而上,艺成而下”——音乐“以美育人”的途径探索宋振军;38-44
声乐集体课混合教学模式的应用研究刘秋蓉;45-50
高校图书馆新媒体阅读推广模式研究张东靖;51-55基础教育研究
新高考背景下高中生涯规划课程设置的困境与对策李昊;苏春景;56-61
语文教学的“智”与“取”——以《智取生辰纲》为例谈语文教学的创新张志刚;62-65
指向深度学习的数学日记写作徐美新;吴宏;66-74
幼儿园区角活动中教师角色的反思与重塑——基于存在主义教育哲学视角邹冰璇;张更立;75-81政治·经济·哲学研究
论新时代“两步走”战略的理论逻辑王凤芹;82-88
社会主义核心价值观省域实践研究综述徐俊;李智利;89-96
山东省济南市农业产业结构调整问题研究蔡建波;97-103
主体还是附庸:柏拉图诗人观念再认识孟凡萧;104-111文学·语言·艺术研究
萧榕年《四书引左汇解》的经学意义与诠释方法柏秀叶;112-117
从哲学的维度看晴雯悲剧的成因孙璐杨;陈书宏;118-123
《全宋诗》之王禹偁、陈与义诗重出考辨陈小辉;124-129
清末民初白话报刊日源新词研究刘艳平;130-136
论传记电影《黄金时代》对萧红形象的新塑造豆耀君;137-144
《老残游记》叙事策略研究向刚;145-151
胶州秧歌“三道弯”的体态特征探究李娇璐;152-156
山东省名优中小学介绍 山东省济南第三十七中学2+157
来稿须知158